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這一版做了很好的改進，不過還不是太完美。于是設計者做了些比較特別的事情。他做了一些標志應用的例子，比如 T 恤上，旗幟上等等，這樣我們就可以看到標志在實際應用的時候是什么樣子了。
最后他發(fā)過來了這個：
標志不是在真空里的，它要應用在不同的媒介上，作為一個佛羅里達州立大學的大一新生，設計者 Darrell 知道這一點并且將這個理念應用在他的設計過程之中，同時他預計到我們標志應用的最后目的，并且清晰的呈現(xiàn)了如果應用了他的設計會得到什么樣的效果，他現(xiàn)在是個咨詢師，而不只是個設計師，這就帶出了我們的第三條準則：
擴展你的設計讓客戶知道怎么將設計用起來。
最后， Darrell 這個原創(chuàng)的設計被采納，他也獲得了獎金。我們將所有參賽作品放到了網(wǎng)上，我們非常希望這些努力可以確實減少自殺事件的發(fā)生，并且希望可以獎勵給 Darrell 更多的獎金，這是他應得的，同時也能給其他參賽者一些補償，感謝他們?yōu)檫@次活動付出的努力，在下面的網(wǎng)址你可以看到所有的作品：
http://contests.sitepoint.com/contests/3176
譯文原文：
http://www.logosky.net/webpage/artreview/logo_lessons_20071007.htm
本文鏈接：http://m.95time.cn/design/doc/2009/6882.asp 
出處：logo設計在線
責任編輯：bluehearts
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