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原文：http://blog.rexsong.com/?p=1136
“自己明白的是A，想表達(dá)的是B，表達(dá)出來的是C；別人看到的是D，能理解的是E，最后得到的只有F�！苯�(jīng)常舉例這么個例子來說明問題。
兩個人面對面或者實時的交換信息，可以形成溝通。傳達(dá)是溝通的單元，現(xiàn)階段的信息傳達(dá)主要是文字和圖形，用戶只有愿意溝通，才可能產(chǎn)生行為反饋，形成一個交互回合。
為了避免過程中的損耗，或者說可能產(chǎn)生誤差的風(fēng)險，所以設(shè)計風(fēng)格要簡潔。
“設(shè)計師設(shè)計出來的是A，經(jīng)過產(chǎn)品評估后可做的是B，經(jīng)過項目評估后可做的是C，經(jīng)過周期壓縮后可做的是D，最后工程師做出來的是E，可能alpha, beta調(diào)試后出來的只剩下F�！碑a(chǎn)品項目同樣可以用此邏輯解釋。
做減法的過程中，不同需求所在的角度不一樣。設(shè)計師如何權(quán)衡和協(xié)調(diào)，并且跟上推進(jìn)的節(jié)奏，這是能力的關(guān)鍵。在大公司做事，多半時間都在溝通的原因在此，因為職能很細(xì)很專業(yè)。
“沒有能按計劃按期完成的任務(wù)�！甭牶脦孜毁Y深項目經(jīng)理說過，同樣的道理，設(shè)計師注定就是被折騰的角色，一次性負(fù)責(zé)是請顧問買時間的玩法。
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出處：藍(lán)色理想
責(zé)任編輯：bluehearts
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