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在電影中看到這樣的一個(gè)畫面時(shí)你會(huì)想到什么？
這是電影《陽光燦爛的日子》中的一個(gè)鏡頭。幾秒鐘后，一個(gè)人出現(xiàn)在了門口。
（男主角馬猴出現(xiàn)在了門口）
導(dǎo)演也并沒打算讓“有人即將出現(xiàn)”這個(gè)信息當(dāng)做一個(gè)必須要傳達(dá)的信息，100%的傳達(dá)給觀眾。并并不是所有的觀眾在看這一段的時(shí)候都會(huì)主動(dòng)的去想。當(dāng)然不去想也不等于就沒能欣賞到這部電影。一位觀眾雖然沒有主動(dòng)去預(yù)測(cè)，但是，當(dāng)主人公出現(xiàn)在門口時(shí)，這位觀眾卻很可能會(huì)覺得影片很自然，敘事很流暢�？赐暾侩娪昂螅@位觀眾可能會(huì)說：“導(dǎo)演很會(huì)講故事。”即便他在剛才那個(gè)瞬間并沒有主動(dòng)的去預(yù)測(cè)。
這位觀眾認(rèn)知到了那個(gè)門口的鏡頭了嗎？如果那個(gè)鏡頭對(duì)他完全沒產(chǎn)生任何作用，那他也不會(huì)有后面的正面評(píng)價(jià)。如果說這位觀眾理解了，顯然也不對(duì)。
那么，我們姑且把這種情況稱為“部分認(rèn)知”吧。
我們?cè)偌僭O(shè)，另外一位觀眾，看到這個(gè)鏡頭的時(shí)候與上面這位觀眾的情況類似，但對(duì)那個(gè)的感觸稍微多些，以至于看完影片后對(duì)這部電影大加贊賞，認(rèn)為導(dǎo)演非常棒，自己非常喜歡，但是似乎也說不出什么具體的來，不能很學(xué)術(shù)的分析出其中的好到底是什么。
第二位觀眾和第一位觀眾都是“部分認(rèn)知”，但程度還不同。是的，“部分理解”是個(gè)區(qū)間，而不是一個(gè)值，完全沒認(rèn)知至完全認(rèn)知之間都可以稱為“部分認(rèn)知”。所以，理解是個(gè)程度的變量，并非只有yes 或 no兩個(gè)值，它不是二進(jìn)制的。
上面這種電影手法的另外一個(gè)應(yīng)用是電影《孔雀》中也有，在一場(chǎng)車間之前，先是在屋里看到的一扇門，空蕩蕩的門，門外白花花一片什么也看不到，門內(nèi)黑乎乎一團(tuán)什么也看不清，整個(gè)畫面很不好看，基本上是中間一塊白，四周一圈黑。然后，一個(gè)人出現(xiàn)在了門前…
實(shí)際上，《陽光燦爛的日子》的攝影指導(dǎo)就是影片《孔雀》的導(dǎo)演。
這個(gè)畫面來自電影電視《兄弟連》第九集開頭，開頭就是一個(gè)2分15秒的一個(gè)長(zhǎng)鏡頭。你是否意識(shí)到了，是馬車將我們的視線從搬運(yùn)轉(zhuǎn)頭的老人帶到了廢墟上搬運(yùn)家具的人們身上？實(shí)際上整個(gè)2分15秒的長(zhǎng)鏡頭一直在運(yùn)用這樣的手法讓觀眾環(huán)視了整個(gè)廣場(chǎng)：兩位MP大兵，抱著轉(zhuǎn)頭的老人，馬車，斷腿兒的桌子，兩人抱著地毯，餐椅，最后將觀眾的視線帶到了二樓上E連的5位士兵。
觀眾也許并沒很明確的意識(shí)到導(dǎo)演是在運(yùn)用這些人和物品在穿針引線，但是沒關(guān)系，只要能感受到自己很流暢的環(huán)視了整個(gè)廣場(chǎng)就夠了。
電影《辛德勒的名單》是部線索很多的鴻篇巨制，其中大量運(yùn)用了上面提到的這種電影手法，使得通篇可以不斷的在多個(gè)情節(jié)線索內(nèi)跳轉(zhuǎn)。
在運(yùn)用這個(gè)電影手法的時(shí)候，導(dǎo)演恐怕還真不希望觀眾完全認(rèn)知了，觀眾們都庖丁解牛般的完全看清了這些手法，電影反而不那么好看了。
很抱歉的通知您，一直說到這里，我才意識(shí)到，我原本是希望通過電影說交互設(shè)計(jì)的。
你猜，我打算根據(jù)上面電影這些事兒分享出啥交互設(shè)計(jì)上的問題？
“設(shè)計(jì)時(shí)也可以通過暗示，引導(dǎo)用戶接收下一步即將出現(xiàn)的信息�！笔沁@個(gè)？
不是。真的不是，完全不開玩笑的說，確實(shí)不是要說這個(gè)。
我要說的是：用戶對(duì)一個(gè)網(wǎng)站，一個(gè)網(wǎng)頁同樣存在“部分認(rèn)知”的情況。用戶并不見得完全搞清楚了設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)理念，設(shè)計(jì)思路。
QQ秀商城中，84*84px的圖片是一個(gè)個(gè)item，點(diǎn)擊后會(huì)穿在左側(cè)的試裝預(yù)覽圖上。假如在某一個(gè)頁面上，一些84*84px的圖，點(diǎn)擊之后不是不是試裝，而是其他什么反應(yīng)�？峙虏粫�(huì)有幾位用戶立刻能明確的意識(shí)到出問題了。甚至，在上千萬的QQ秀用戶中不會(huì)有幾位能很主動(dòng)的意識(shí)到“點(diǎn)84圖是試裝”這樣的規(guī)律。但是，對(duì)于整個(gè)QQ秀這個(gè)產(chǎn)品來看，讓用戶形成“點(diǎn)84圖是試裝”這樣的印象是有價(jià)值的。大多數(shù)用戶對(duì)這個(gè)設(shè)計(jì)是“部分認(rèn)知”，如果局部地區(qū)不一致，更有可能的結(jié)果是，用戶對(duì)這個(gè)糟糕設(shè)計(jì)的“部分認(rèn)知”累加起來，最后形成個(gè)整體印象：QQ秀商城這個(gè)網(wǎng)站挺不好用的。但并不能說出些什么具體的問題。這是因?yàn)�，用戶�?shí)際的使用時(shí)，通常都是部分認(rèn)知。部分認(rèn)知現(xiàn)象是實(shí)際情況，是我們應(yīng)該接受的。
電影手法并不是要觀眾完全透徹的認(rèn)知；設(shè)計(jì)也不是非得要用戶完全看懂才有價(jià)值。頁面表現(xiàn)上為了保持整個(gè)網(wǎng)站的一致性而做的犧牲，為建立清晰的網(wǎng)站信息構(gòu)架而花費(fèi)的大量精力，這些設(shè)計(jì)是不是有必要？是的，這樣做是對(duì)的，是有必要的，并不見得要用戶完全能認(rèn)知才需要去做。
“用戶真能意識(shí)到這個(gè)嗎？如果不能，我們何必要費(fèi)勁兒的做這樣的設(shè)計(jì)呢？”用這樣的標(biāo)準(zhǔn)來取舍一個(gè)設(shè)計(jì)是不對(duì)的。認(rèn)知是一個(gè)區(qū)間的變量，在0%-100%之間存在著無數(shù)的認(rèn)知度。判斷一個(gè)設(shè)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是：看它是否能有助于更好的傳達(dá)信息，從而讓用戶更高效的完成既定的用戶目標(biāo)。
原文：http://www.chouyu.com.cn/?p=289
本文鏈接：http://m.95time.cn/design/doc/2010/7438.asp 
出處：臭魚的交互設(shè)計(jì)
責(zé)任編輯：bluehearts
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